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L’éducation populaire, pour construire le citoyen


S’il est impossible de vraiment définir l’Education populaire, d’en tracer des contours précis, on sait bien que ses principes retiennent surtout l’idée d’une éducation pour tous à tous les âges, que c’est un lieu où chacun est acteur de son savoir, et que l’objectif final est de faire de tout homme un citoyen libre, actif et responsable. C’est à l’occasion de ses 70 ans que LVN — personnalistes et citoyens présente cet ouvrage sur l’Education populaire.
La première partie est une étude de Pierre Bourges racontant, expliquant et présentant l’Education populaire depuis ses origines. La deuxième partie est consacrée à l’Education populaire et à son actualisation dans le monde d’aujourd’hui : Université populaire, ateliers de quartiers, démocratie locale, et tout ce qui fleurit sur Internet comme les logiciels libres ou l’interpellation des internautes...


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